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2020——2021学年度上学期紫金路小学学生读书活动方案

2020年09月03日 08:35:12 访问量:3254

2020——2021学年度上学期紫金路小学学生读书活动方案

 

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人高尚。为了提升办学品位,打造和谐雅致的人文校园,营造浓郁的读书氛围,让每一位学生都喜爱读书,学会读书,养成博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,接受传统的洗礼,享受阅读快乐,努力为社会主义事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。

二、活动目标:

1.通过活动,让读书成为学生的生活习惯,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2.通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3.通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

4.通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书和雅香校园奠定基础。

三、活动组织:

  长:张柏泉 

副组长:陈斌   周安清   姚燕  全体语文教研组长

  员:全体师生

四、活动主题:浸润书香,快乐成长

 五、活动措施:

(一)书籍保障

1、统一阅读指导读本。本学期每个年级规定两本适合学生阅读的必读书目,由家长自己购买。

2、充分利用学校图书室和班级图书角,增加学生读书量。

3、本学期以教研组为单位,根据学生年龄特点和认知水平陆续开展书签制作、读书小报、古诗词擂台赛、辩论赛,等活动,以活动为契机,促进学生阅读水平的提高。

(二)时间保障

1、提高课堂教学效率,减少机械重复的语文作业,保证学生每天回家阅读半小时。

2、每周五下午第二节课为全校统一阅读指导课。

(三)评价机制

各班作好学生读书记录卡的登记,评出本班“读书小明星”、与期末评选“和雅少年”挂钩,学校通过课外阅读测试、读书笔记评比以及对语文老师平时对课外阅读的推进力度,评出优秀指导老师,在课外阅读方面做得效果显著的,在各级评先活动中优先考虑。学期末评选书香班级,学校“读书小博士”。

六、活动安排:

(一)发动阶段

1、启动仪式。利用升旗仪式时间举行启动仪式。

2做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

3、进一步完善各班级图书角的建设,让班级充满浓浓的书香。                

(二)实施阶段具体安排

时间

活动安排

负责

 

九月

1、以年级组为单位制订读书活动实施方案,确定必读书目。

2、布置班级图书角。

年级组长

教导处

 

 

十月

1各班出一期以读书为主题的黑板报。

2、五、六年级开展读书活动。

3、开展一次读好书主题班会。

4、调查各班阅读课落实情况,作为评选优秀指导老师的依据之一。

教导处

年级组长

政教处

十一月

1、一、二年级亲子阅读读书活动。

2、检查图书角建设,图书借阅记录,作为评选书香班级的依据之一。

教导处

年级组长

十二月

2、三、四年级开展读书活动。

3、学生座谈各班阅读活动的推进落实情况,作为评选优秀指导老师的依据之一。

教导处

年级组长

元月

1、一至六年级的阅读能力测试。

2、优秀阅读指导老师、书香班级、读书小博士评比。

 

教导处

 

 

 

 

 

                                               

                                         

 

 

 

 

附各年级必读书目及阅读要求:

 

年级

必读书目

阅读要求

一年级

《和大人一起读》

亲子陪读,读后签字。

二年级

《孤独的小螃蟹》《一只想飞的猫》

亲子陪读,读后签字。

三年级

《成语故事》《绿野仙踪》

做好简单的摘抄。

四年级

《中国神话传说》《吹牛大王历险记》

做好摘抄读书笔记。

五年级

《城南旧事》《列那狐的故事》

做好阅读批注,写读后感。

六年级

《童年》《呼兰河传》

做好摘抄读书笔记,办好手抄报。

编辑:陈斌
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