如何写评语

这学期即将结束,又开始对学生一学期进行评价,写评语。

如果把学生比做船,那么好评语就是帆;如果把学生比做车,那么好评语就是发动机,我是这样写学生的评语的:

给一位聪明,勤劳但学习不够认真的学生的评语: 
"老师发觉你是个聪明,懂事的男孩子.你懂得关心集体,劳动时,你的积极投入,都证明了你是个头脑灵活,勤劳肯干的孩子.老师真为你的表现咸到欣慰.,如果今后你能像对待劳动那样认真对待自己的学习,摸索出适应自己的正确的学习方法,相信你的学习成绩准会赶上其他同学的.要知道,老师同学们都热切盼望你的进步!" 

给一位聪明,好动,成绩较差,但体育活动很积极的学生的评语: 
"祝贺你――未来的运动健儿!勤奋会使你学到新的知识,友善会使你获得师生的好评,望你今后好好补习文化课,争取 迈上新台阶!" 
    给一位学习上暂时有困难的学生的评语: 
"小牛顿把制好的风车摆在同学的面前时,不是由于讲不出风车里的原理而同样遭到同学们的奚落吗 你有一颗求知识进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已.还记得’铁杵磨成针’的典故吗 只要下苦功,你的心愿一定实现,老师期待着这一天的早日到来!" 
    给一位因父母离异而影响学习的孩子的评语: 
"你手中的鲜花是那样鲜艳,那便是期末全优的成绩单,你的笑容是那样灿烂,那样你用汗水赢得教学竞赛冠军的喜悦.你是那样坚强,你用自己幼小的心灵和柔弱的肩膀担起了一份爱护妈妈的责任,好孩子,把你手中最美的花献给她,因为你是她的生命!" 

我班一位学生,平时各方面表现一般,没有特别的优点和缺点,但每天上学他总是第一个到校.因此,我就抓住这一细节,为他写了这样一则评语:"你是一个珍惜时间的好学生,老师总是看到你第一个来到学校,老师真为你高兴.我相信你各方面都会勇夺第一!" 

我曾给一名贪玩,作业拖拉,学习成绩差的学生写了这样一则评语:"你是一个活泼聪明的孩子,你学习欠佳是由于活动占据了太多的时间.你可知道那次你按时上交作业时,老师是多么高兴呀!"这样委婉地指出缺点,保护了学生的自尊心.到了第二学期,他就逐渐改掉了贪玩的毛病. 
    为一名后进生写了这样一则评语:"你是一个有个性的男孩子,强韧,倔强是你最大的优点,’坚持就是胜利’老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人!"