《廉洁文化进校园》主题班会活动

《廉洁文化进校园》主题班会活动

安陆市府城紫金路小学  王  静

活动目的：

1．通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害。   

2．通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，

3．通过对案例，故事的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。

4、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。

活动准备：

1．收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。

2．熟读第四课《故事六则》,了解古人廉洁自律的故事.

3．多媒体、无线话筒。

活动过程：

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的老师、同学们，上午好！

甲：《廉洁文化进校园》班队主题活动现在开始！

乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。

甲：廉洁是一种美德,受人爱戴,当我们翻开史书,解读那些清官谦吏时,那不畏强权的凛然正气、刚正不阿的威武性格,无不深深地震撼着我们!下面请听几个有关古人廉政的小故事.

(几名学生讲故事:《晏子持俭自谦》《乐喜以不贪为宝》《田稷子贤母拒黄金》《公孙仪拒收甲鱼》《诸葛亮自报财产》《送礼实是送“祸”》

乙：同学们，听了这几个小故事，你们有什么感受呢？你们想到了一些什么呢？

1．学生以小组为单位进行讨论。

2．学生畅所欲言，发表意见。

甲：是啊，古人那清介自励、励精图治、识性唯善、施政惠民的谦魂无不召示着我们！那修身、齐家、治国、平天下的人格风范无不启迪着我们！古人如此，今人如何呢？

乙：请看大屏幕：

多媒体（播放）：

故事（一）《廉洁自律——人民的勤务员》

故事（二） 《贪得无厌——腐败的下场》

乙：同学们，看了故事（一）、故事（二）中的两位主角谁做得对？为什么？

1．学生以小组为单位进行讨论。

2．学生畅所欲言，发表意见。

3．再次联系实际，导之以行，立志做个廉洁自律的人。

甲：看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢？

下面请看《校园新闻》。（即XX同学拾金不昧的事迹）

（1）甲（采访）；①请问你是XX同学吗（是）

（2）我是XX电视台的记者，XX同学，当你捡到一块昂贵的手表时，心情是怎样的（焦急。）

（3）为什么焦急？

（4）为什么要交给老师？

乙：XX同学的事迹登载在（XX报）上，出现在电视屏幕上，传遍了整个校园。继XX之后又一个“活雷锋”出现了。

下面 请看小品（看报纸）。

一名同学拿着报纸，急匆匆地从外面跑进教室，大声叫到：“看报，看报！特大新闻，特大新闻。”同学们争先恐后地叫着：“我看看，我看看，是谁”“大家不要叫，不要叫，让我给你们读。”（读XX报上的通讯稿，即XX同学的事迹。）

甲；XX同学，你能不能把事情经过讲给我们听听呢（XX同学讲事情的经过后，同学们献花。）

乙：小雷锋一个接一个地出现，我班学生在“手拉手献爱心”捐款活动中，都拿出了自己的零花钱，其中两位同学捐了20元，还有6位同学捐了5元。（主持人请几位同学站起来，并表示感谢。）钱虽少，但这种精神是不可磨灭的！

甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么？

1．学生再次讨论。

2．学生畅所欲言，发表意见。

A：我先来说说，大家都知道，我是家中的小皇帝。每周就有不少的零花钱。我吃饭挑食，每次在学校的食堂吃饭，不是等组长走后把饭菜全部倒掉，就是磨磨蹭蹭的吃一点点，菜中的荤菜挑出来吃掉素的则全碰都不碰，每周我还要让爸爸妈妈带我去乐家基大吃一顿。你们看，现在我的体重已经超标了，今天我在这里受到很多教育。我以后一定要改这个铺张浪费的坏毛病。 

B：其实这是一个比较普遍的现象，我们的笔、本等学习用品，那个不都是一堆一堆的乱扔；我们过个生日还要聚会，去的同学们问家长要钱买礼物……虽说我们现在富裕了，可古人那廉洁勤俭的好传统我们一定得继承！我决定回家后一定要从自家开始，不忘艰苦朴素。

C：刚才大家谈得挺深刻的，前两天，我们班发生了一件事，想请大家一起给他提提看法： 

（小品上） 

演员女：我叫陆雅雯，我的资本是“三最”：学习最好，纪律最好，老师最喜欢。今天我有些生气。顾老师把我和张俊安排到一个桌上，象张俊那样又捣乱，学习又差，我可受不了。 

演员男：顾老师安排我和陆雅雯一桌，她又骄傲又自大，我可不能让她小瞧了。今天我从妈妈那里拿了20元钱，买了许多好东西，（展示）送给她一些，交流交流感情，也让她知道知道，我张俊也有比她强的地方。 

女：张滕俊，过来一下，今天顾老师把你安排到我这里，我要和你约法三章：第一，不许随意拿我的东西，第二，不能影响我学习，第三不能超过我画的这条线。（比画划钱） 

男：陆雅雯，别太小气了，第一天嘛，送给你（随手递上礼品），我的零花钱多了去了，以后咱们是一桌了，缺什么就说一声。 

女：（笑），张俊，看来你还是挺酷的嘛！好了，你这么义气，我也表示一下，（撕掉约法三章），以后有什么不明白的你就问我。 

学生讨论： 

D：（生气）太不象话了，陆雅雯怎么也不象是一个好学生。 

E：张俊也是，学习不好，也不知道自立自强，还要用这样的方法，充大样,肯定要吃亏。 

F：我也想对张俊说一声，自己不勤奋用功，还那么大方用家长的辛辛苦苦赚来的钱，买来别人的另眼相看，太可恶了，一点也不知道家长的不容易！

G：对我们要行动起来，打击学校里这样的现象，推选我们的勤俭节约，艰苦朴素的小标兵……。

乙：听了同学们的发言，我感慨万千，同学们都能认识自己的不足，立志成为一个，从小勤俭节约，长大廉洁自律的社会主义的接班人。让我们一起向着这个梦想努力吧！

合：班会到此结束，谢谢！

甲：辅导员讲话。

呼号

退旗（敬礼）。