授之以鱼不如授之以渔

  教是为了不教”教会学生学习是推进素质教育的重要理念。我认为在练习课中也应注重这方面的培养，原因是学生知识点已熟知或有一定了解，此时去培养他们学习方法和学习积极性更为有力。树立他们的自信心时机也是非常难得，也是培养学生良好习惯养成的最佳契机。由旧知识推导学习新知识、新方法来得更易些。可在学生原有的知识基础上，对习题稍作改动或延伸就能增强学生的好奇心、好胜心，克服困难的信心，彻底改变学习主动性弱、依赖性强，作业敷衍，问题淡薄，创新能力弱等诸多不良因素。正如达到教育家叶圣陶说的＂教育就是培养良好习惯＂。