2015-2016学年度语言文字工作计划

2015-2016学年度语言文字工作计划

一、指导思想

2015-2016学年将是我校语言文字工作的关键年。本学年，我校将从实际出发，积极创造语言文字规范化环境，不断提高师生的语言文字规范化水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校品牌，培养一批具有良好专业素养的教师队伍，形成独特的校园文化，并努力通过湖北省语言文字示范校的验收。

二、主要工作

（一）科学规划，创设氛围

继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创湖北省语言文字规范化示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，多方配合、齐抓共管，使我校语言文字工作再上新台阶。

1、定期召开学校语言文字工作会议,在市语办的领导下，根据学校实际情况，制定学校语言文字工作计划。

2、狠抓普通话使用，使普通话真正成为校园语言。师生之间、生生之间交谈必须使用普通话。

3、进一步规范学校语言文字环境，及时更换陈旧的标牌、宣传栏，严禁使用不规范汉字。

4、加强教师普通话和口语表达方面的培训，鼓励并帮助教师提高普通话水平，从而为争创语言文字示范校奠定基础。

（二）开展活动，提高水平

充分利用推普周等主题日，开展丰富多彩的师生语言文字活动，培养一批高素质教师，使学校语言文字工作高标准、上档次。

教师活动：

1、要求每位教师不管是校园内还是校园外，与家长和学生交流必须使用普通话，并把使用普通话纳入到年终考核。

2、在教师队伍中开展演讲、朗诵等多种形式的普通话实践活动，以提高教师的普通话水平。

3、组织全体教师学习《国家通用语言文字法》，提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

4．邀请语言文字专家对教师进行语言文字培训，切实提高教师的语言文字水平。

5．加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师自身的普通话素质。加强教师三笔字练习，一周上交一篇写字作业。

6．将语言文字规范化纳入月检，包含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等，形成常规化，制度化。

学生活动：

1．继续培养一支工作能力强，有责任心的学生推普员队伍，加强推普员的培养。

2．加强班级文化建设。各班要及时更换语言文字规范化宣传和环境布置，做到有新意、有亮点。

3．将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率。

4．加强传统校园活动如艺术节、诗词诵演等活动的语言文字规范化要求，开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：

（1）诗词诵演；

（2）书画比赛；

（3）征文比赛；

（4）演讲比赛；

（5）成语大赛。

5、组织语言文字实践活动，加强语言文字工作与家庭、社会的全覆盖。

（三）利用课堂，提高素养

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学提出如下要求：

1、为进一步提高学生的语文素养，加强语言文字规范的教学和口头说话训练外。

2、继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

3、坚持“两课一练”。坚持开好、用好每周的写字、阅读课和每天十分钟写字。加强学生的阅读量和写字水平。

（四）做好宣传，有效督导

1、各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范工作，保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁；各班推普员做好班级板报宣传文字规范的检查，并协助校园文字规范的检查，治理整顿学校校园用字。

2、积极宣传《国家通用语言文字法》和市语委有关文件，及时报道我校有关工作动态、先进事例。校内设置语言文字固定宣传展板，定期做好布置、维护工作。

二0一五年九月

紫金路小学语言文字工作办公室