《火车的故事》教学反思

《火车的故事》教学反思

     火车对现在的一年级小朋友来说，可能有点遥远，又有点接近的感觉，他们只是知道现代的火车。在教学本课时，我重点体现“以读为本”，让学生采用多种形式的读。在读中思考、读中感悟。巧妙设计教学活动，通过活动调动大家学习的积极性，培养学生的合作精神。如在学习第三自然段时我是这样设计的：先请小朋友自由读读这个小节，然后问大家读了这个自然段，你了解到了什么?根据大家回答板书：蒸汽机车、电力机车、磁悬浮火车。接着问问大家对于这三种类型的火车，你能向其他同学简单介绍介绍吗?孩子们喜欢这节课，充满了对火车的发展历史的乐趣。看起来效果不错，学生学习得蛮有趣味的。

这节课的不足是：有课件更好了，让学生直观的欣赏效果会更佳。