经典阅读活动方案

紫金路小学2008—2009学年度下学期

经典阅读活动方案

一、指导思想：营造浓厚的读经典氛围，接受古今中外经典的熏陶，培养孩子的诗心诗情，加厚学生的人文底蕴，培植学生珍惜自己民族文化，热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生的语文素养。

二、活动领导小组：

组　长：曹明杰

副组长：廖小辉　罗义安　毛淑琴　王荔宏

组　员：姚　燕　宋保兰　李永翠　董小玲　李艳红　皮程程

三、诵读内容：

（一）必背部分：

一年级：《小学生必背古诗70首》第10-25首

二年级：《小学生必背古诗70首》第40-50首

三年级：《小学生必背古诗70首》第60-70首

（一至三年级另在（紫金路小学经典诵读篇目）中选本年级5首背诵，由教研组长统一安排，3月15日前上报教务处）

四年级——六年级：复习《小学生必背古诗70首》，另在紫金路小学经典诵读篇目中选15首，教研组长3月15日前上报教务处。

（二）必读部分

一年级：《阿凡提的故事》《品德故事》《格林童话》《唐诗三百首》

二年级：《名人故事》《神话故事》《童话大王》《三百六十五夜故事》

三年级：《雷锋的故事》《红色少年故事》《木偶奇遇记》《绿野仙踪》

四年级：《稻草人》《长征的故事》《100篇科幻故事》《成语故事》

五年级：《小学生学会感恩父母的100个故事》《小学生100个励志故事》《资治通鉴故事》《三国演义》

六年级：《付雷家书》《好兵帅克》《学会感恩老师的100个故事》《热爱生命》

四、诵读激励措施：

1、学校教务处对各班的古诗文诵读情况进行抽查，课外阅读进行检测，将检查结果公布，凡合格率达不到80%，扣除考核分3分。

2、激励措施：每周利用一节活动课诵读诗词、阅读课外书籍，抽查和检测中年级前三名分别在考核中加6、5、4分，倒数第一名扣除考核分2分（语文教师和活动课教师各得本班加减分的二分之一）。

五、活动安排：

（一）“书香班级”评选

1、评选要求：（符合以下要求的即可获得“书香班级”称号）

（1）保证每日的早读进行古诗文诵读。

（2）班级建有图书角，有专人负责，有阅读借阅记录。

（3）80%以上的学生有课外阅读的习惯，此项通过向家长调查了解。

（4）学生有做读书笔记的习惯，抽查学生读书笔记，每周至少写两次。

（5）语文老师能上一节课外阅读指导课。

（6）能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。

（7）在学校组织的阅读活动中成绩突出的优先。

2、评选程序：见通知即可向教务处申报，由考核小组考核即授牌。

3、考核小组成员：

廖小辉　罗义安　毛淑琴　王荔宏　郑素丽　张成幼　黄丽萍

盛红霞　金　莉　李凤霞　崔　莺　刘明威

4、奖励措施：获得书香班级的语文教师加2分，其它学科教师担任班主任的加1分。

（二）各年级活动安排：

1、三月份：四年级诗文诵读展示活动，利用每天早操时间5分钟朗诵。

2、四月份：五年级读书笔记展览。

3、五月份：1-3年级优秀日记展。

4、六月份：六年级优秀作文展。

（三）“阅读之星”评选：

以班级为单位，自订评选办法，每两周评选一次，上报教务处。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教务处

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2009.3.10