总复习反思

     小学数学总复习是使学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程，搞好小学数学总复习工作，重在抓好知识的系统复习，使遗忘的知识得以重现，薄弱环节得以巩固，将知识构成一个有机的整体，以形成知识的网络和“版块”。
    （一）、对知识的系统复习
      复习每个部分的知识时，要做到切实有效，不在皮面跑，对基本概念要让学生多理解，不可死记概念。
    （二）、注意知识的内在联系
      在整个复习过程中，不要只顾单一的知识总复习，重要的是把前后知识联系起来，综合运用。我让学生用不同的方法解应用题，让学生的知识更系统化、网络化，让所学的知识“活”起来。
    （三）、把握住复习中的难点
      我认为，复习中的最难点是解决实际问题，在复习中特别要多下工夫。精心设计练习题，注意内容的层次，循序渐进，由易到难，把握好“会”、“熟”、“活”三个阶段，最后形成较强的解题能力。
    （四）、注重开放题的训练
      这些开放题的大体意图在于考查学生联系生活实际的能力，让学生把所学的数学知识运用于实际生活，体验数学的乐趣。