紫金路小学民主评议学校工作动员报告
紫金路小学民主评议学校工作动员报告
安陆市府城紫金路小学 曹明杰
老师们：
根据市纠正行业不正这风领导小组安排，市教育局特以评议学校为重点，切实加强教育待行业和师德师风建设，树立学校良好的社会形象，为保证此项活动顺利开展，今天我们特召开我校民主评议学校工作的动员大会。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,按照市教育局关于民主评议行风工作的有关精神，以加强师风管理，规范办学行为，树立良好形象，推进学校的内涵发展和可持续发展为目标,以提高党员干部和教职工队伍的职业道德和师德师风为核心，以学生、家长及社会对学校满不满意为标准，坚持标本兼治、以评促纠、以评促建、纠建并举、评建结合的方针，坚持行评与规范办学工作相结合，与党风廉政、师德师风建设相结合，与建设优良学风、教风和校风相结合，与学校中心工作相结合，采取逐级负责、上下联动、突出重点、全面推进的办法，创新工作思路，促进学校年度工作目标的顺利完成，办人民满意的学校。
二、工作重点
1、学校贯彻依法行政、依法治教、依法治校的情况；
2、学校职业道德建设和教师师德师风以及工作制度建设情况；
3、学校招生、收费、教辅资料购置、学生补课等关键环节规范管理的情况；
4、学校领导班子勤政廉政情况。干部及教职工工作作风、工作态度、服务质量、办事效率等情况；
5、校风行风建设和管理纳入到学校工作之中，与教育教学工作同步管理、同步考核情况。
三、实施步骤
第一阶段（8月）：统一思想。成立工作专班，制定实施方案，召开动员大会，进行工作部署。与教师暑期集训有机结合，组织全体教职工认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届六中全会精神和教育政策法规，围绕做人民满意教师主题，通过案例分析，结合学校实际，开展师德师风大宣传、大讨论、大交流，提高教职工政策水平和思想认识，增强教书育人的使命感和责任感。
第二阶段（9月）查找问题。继续开展学生评教师、教师评校长、家长评学校活动。组织教职工代表座谈，听取对学校工作意见和建议；进行问卷调查，收集学生、家长对学校工作的意见和建议；发放意见函，征求社会对学校工作的意见和建议；开展调查研究，发现学校工作的不足之处和薄弱环节；召开民主生活会，通过批评与自我批评，查找学校和班子成员存在的突出问题。同时，学校设立举报箱和举报电话，接受群众监督，教师完成自我剖析材料。
第三阶段（10月）集中整改。结合教师节活动，宣传、表彰校级师德标兵，形成良好师风校风氛围。
认真对待存在的问题，深入剖析问题产生的原因，结合实际制定整改措施。能够做到的立即整改，一时难以解决的限期整改，群众反映强烈的要集中力量整改。
第四阶段（11月）评议总结。
1、学校综合各方面对各处室（部门）和每个教职工的评议情况作为处室、干部和教职工年度工作考核、评优评先的重要依据。
2、对个别教职工在师德师风上令行不止，存在严重损害学校形象和教育形象的严重问题，学校按照市局相关处理办法将要进行严肃处理。
3、在学校行风评议工作中对重点、热点问题解决不力，承诺不落实，整改不到位，群众意见大的，将追究相关部门主管领导和负责人的管理责任。
4．学校按照活动要求，认真清理档案资料，做好验收的各项准备。
四、工作要求
1．提高认识。开展学校的行风评议工作是实践“三个代表”的要求，是机关作风建设的延续，是教育行风建设的重点，是对改进学校工作，提高管理水平，建设教师队伍，树立学校良好形象的一件大事。学校要广泛宣传动员，广泛征求意见，扎实抓好整改，广泛接受群众监督。依靠全体教职工，坚持正确处理好行
评与学校各项工作的关系，做到两促进，两不误，以行评推进学校各项工作再上新台阶。
2．加强领导。为保证此项工作顺利开展，学校成立评议活动领导小组，成立工作专班，校长、党支部书记曹明杰任组长，党支部副书记鲁斌任副组长，党支部组成成员张柏泉、罗义安、廖小辉、李庆儒、董姝任组员。领导小组要明确任务，细化责任，确保此项活动扎实稳步推进。
3．突出重点。周密部署评议活动，认真落实各个环节。要结合实际，抓住关键，突出重点，增强工作的针对性和实效性，通过评议活动切切实实解决学校存在的突出问题，明确工作思路，找准努力方向，取得明显变化。不能走过场，流于形式，做表面文章。
4．严明纪律。用纪律作保证实施评议学校活动。对评议活动重视够、敷衍塞责的，奖通报批评；对评议查找的问题整改不力，甚至听这任之的，实行诫勉谈话，问题严重的要立案查处；对评议期间无视规定、不听气呼呼顶风而上的，坚决追分有关人员的纪律责任。
二00七年八月十二日
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