班主任反思（六月）

班主任反思（六月）

时间如梭，转眼一学期就快结束了。反思这学期班主任工作，自感粗而不细，严肃有余、关爱不足。今天，经过梳理主要表现为以下几点：

1．          没有培养出好的班干部。班干部是老师的得力助手！有了出色的班干部，班主任工作自然轻松。可我班的班干部魄力不足，可能是我自己管得太多了。反而约束了学生的能力。

2．          工作比较粗，不够细致。比如，针对学校的养成教育，我对学生说：这不能做，那也不能做。讲的喉咙冒烟，效果却不见得好。还不时有学生犯错。都说明我的班主任工作太大条，不够深入、细致。

3．          对学生的责怪太多，耐心不足。遇到反错的学生教育后效果不佳后，就容易发脾气。

4．          做事不够系统化，想到一出是一出。

“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我想，在班主任工作中，只要我们用心去做——定准目标、付出真爱、精心协调、完善自身、认真反思等，就会做到每一次回忆，对工作都不感到负疚。因为，有心付出的地方就会有奇迹。让我们一起“生命不息，奋斗不止”，共同来营造出教育一片绚丽的天空！