-
2011-03-28 巧用媒体创设条件 引导学生主动学习
-
2011-03-23 教师范唱的重要作用
-
2011-03-23 多种方法提高学生兴趣
-
2011-03-21 第一单元《位置与方向》教学小结
-
2011-03-19 教师拖课的原因分析（转）
-
2011-03-18 教学加法运算定律反思
-
2011-03-18 教学加法运算定律反思
-
2011-03-17 “我儿子会做九年级的题目了”（谢亚红）
-
2011-01-17 四年级数学期终考试质量分析
-
2011-01-17 二年级数学期末考试质量分析
-
2011-01-14 质量分析
-
2010-12-24 音乐是一咱信仰
-
2010-12-24 音乐课中的一点反思
-
2010-12-23 《轻叩诗歌的大门》活动反思
-
2010-12-23 《老人与海鸥》教学反思
-
2010-12-23 《伯牙绝弦》教学反思
-
2010-12-23 《老人与海鸥》教学反思
-
2010-12-23 《金色的脚印》反思
-
2010-12-23 班主任叙事（谢亚红）
-
2010-12-22 多边形面积教学反思(谢亚红)
-
2010-12-21 反思
-
2010-12-21 课改后的英语教学
-
2010-12-21 提高学生计算能力的有效途径——加强练习
-
2010-12-21 《What are you doing？》教学反思
-
2010-12-21 《10加几及相应的减法》教学反思 祝玲丽
-
2010-12-21 小学生学习英语的兴趣培养
-
2010-12-21 小学英语课教学反思
-
2010-12-21 要始终记住语法是工具，不是最终目的
-
2010-12-20 要始终记住语法是工具，不是最终目的
-
2010-12-20 如何巧妙的运用英语歌曲
|
|
|
|
|
|
